史湘雲把徒昭狠狠的教訓了一頓之後, 這才好奇的翻看一下徒昭所謂一群蠢蛋的考卷，雖說古人有好男不當兵之說, 但能當上中階軍官的, 智力應該不會太差才是。

但是看完之後……

史湘雲以一種極為同情的眼光看著徒昭，憑心而論, 徒昭出的題目並不難, 一沒考詩詞歌賦，二沒考四書五經, 問題不過就是一加一等於多少？十加十等於多少？京城旁邊的省份叫啥，諸如之類的題目, 就這題目都能錯, 也實在是……

再看看那些人連名字都寫不全, 史湘雲輕咳一聲，「或許你得先從識字開始做起。」連題目都看不懂，怪不得全都寫錯了。

「己經先上了一個月的識字班了啊！」徒昭繼續慘叫道。

說到這事徒昭就有氣, 教這群兵痞識字的可都是今年的新科進士啊，一般那怕是官宦人家, 能請個舉子來蒙童已經是不錯了，能有新科進士來親自授教，這是多大的福份啊！這群家夥還不好好學習, 一個月了連名字都不會寫，真是氣煞人也。

這下子史湘雲也無語了，最後問道：「會不會是教的方法有誤？畢竟那些人學的是科舉之道，說不定一開始便教錯了方向。」

畢竟是讀書人嗎, 十個裏有九個都是瞧不起當兵的，那怕那些學生少說是個六、七品小軍官也是一樣，說不定一上來便就是四書五經來給人下馬威也不定。

「再怎麽的也得從三字經學起吧，這三字經──」徒昭猛地住口，他也是著相了，讓人教這群人讀書不過是為了看得懂聖旨和忠君愛國之思想，學三字經做啥呢？

三字經給蒙童啟蒙固然是極好，但做為軍官，這些學生只需要看得懂聖旨，有了忠君愛國的思想即可，至於算學什麽的，眼下他也沒奢求太多，他也不過先求他們先看得懂數字，別連自己月銀多少都看不懂。

「我去找人商量商量。」徒昭沈吟了許久，連忙找人再重新制定新教材了。

徒昭是個極認真之人，再三研究之後，最後終究重新制定了一份教材，除了例舉出聖旨上的常用字之外，最後還讓人編制了一首大晉軍歌，讓人邊唱歌邊認字，效果反倒是比讓將士們坐在教室裏跟著進士們學習還要來的好。

只是……

這日湘雲在用早膳之時，突然聽到遠處傳來一陣男人們的歌聲：

「我們有大晉江，威猛又有力……」

「噗！」史湘雲口中一口還沒咽下的粥頓時盡數噴了出來，噴的對面的徒昭一臉都是。

徒昭隨手抹去臉上的米粒，奇道：「怎麽了？」

「這歌是……？」史湘雲狐疑地望向徒昭，這該不會是……

「晉江軍歌啊，有問題嗎？」徒昭不解的問道。

有問題嗎？當然……

「沒……沒問題。」史湘雲優雅的用絲巾抹了抹嘴唇，面無表情地將懷裏的小火娃交給徒昭，說道：「我進房去換件衣裳，你先幫著餵小火娃吧。」

「好！」徒昭不疑有他，幫著接手小火娃的餵飯工作。和其他高門大戶的父母不同，徒昭和史湘雲都有默契的盡量自己照顧兩個孩子，除非是正好不在，否則能不假手他人的便不假手他人。

也因此自幼體弱的小長生特別粘湘雲，白天晚上都要跟著母妃，一時沒看到湘雲便哭鬧的厲害，讓徒昭連偷香的機會都沒有，讓徒昭好生後悔。

史湘雲一回到房中便揮手讓伺候的人全都下去了，一個人在房中拍桌狂笑。媽的，大晉江！徒昭怎麽會想到這的？還好她現下不是男的，不用參軍唱什麽軍歌，不然她一定會笑場的，叫她唱這種歌，臣妾做不到啊。

湘雲笑的在床上打滾，因為笑的太厲害了，讓立冬和立秋等人還以為太子妃病了，連忙喚了太醫。

基於惡趣味，史湘雲後來讓徒昭將這晉江軍歌定義為大晉王朝的國歌，凡是大晉王朝之人，無論男女老少，必定得會唱這一首歌。

雲妹妹所說的永遠是對的，雲妹妹想做的都是好的，妻奴徒昭自然是舉雙手讚成，更何況這歌詞可是他親自填寫的，雲妹妹那麽欣賞他的才華，每次聽到這歌時都笑的極歡暢，他高興都來不及呢，怎麽會反對，於是乎，乾興帝在退位前的那一年，特定下了旨將此晉江軍歌立為國歌。

早被乾興帝的奇葩思想給折騰怪的大臣們早就見怪不怪了，不過是一首歌嗎，算不得什麽，況且唱著唱著也就習慣了。只有新任皇帝，自小便從自家母後口中知道『晉江』真意的徒高熾一臉囧樣，父皇你是說笑的吧！這麽羞恥的歌，兒子唱不出來啊。

乾興帝雖然是殿定了大晉王朝後來成為世界強國的基礎，但後世人一談到乾興帝，便會不由自主的露出一臉囧色。乾興帝這一生以算學聞名於當世，此一喜好影響了之後的大晉王朝，但因為乾興帝不喜詩書，除了這首晉江軍歌之外，其一生甚少有什麽詩文作品流傳下來，後世人談到乾興帝時，便不得不談其唯一大作：晉江軍歌。

每年軍人節之時，必定會播放此一軍歌，小孩子們也得聚集在學校中誦唱軍歌，就連大晉王族也不例外，也因此乾興帝雖功在國家，但卻成了後世最讓人討厭的帝皇之一，因為……沒有人想要那被迫唱『大晉江』的羞恥回憶啊！！！

軍校裏教些什麽，又怎麽教起，無論是對徒昭還是史湘雲而言，都像是摸著石頭過河一般，完全沒了方向，只能邊做邊調整。

史湘雲雖然大致知道這後世的軍校教學內容，但後世軍校面對的可不是文盲學生啊，要做一個合格的軍人，光是教導基礎知識便不知道要花上幾年了，畢竟沒有基礎便學不了更高深的算學，更別提真正的科學。

見徒昭總是為學生考試的成積惱火，史湘雲也只能勸道：「這算學並非一觸可成，畢竟才短短半年，能懂加減乘除已經不錯了。」

當然，要不是這老師就是太子，徒昭還自掏腰包立了賞金，連續三次考試滿分五十分以上的可以得賞銀十兩，再加上太子親自賜名，只怕這學習成積只會更差。

那怕史湘雲不說，徒昭也感受到這點，他的算學是徒辰陽手把手教出來的，少說也學了十年，他自己又肯下苦功，方能達到今天的地步，他花了十年功夫所學會的東西，這些人又非天才，怎麽可能一觸可及呢？

更別提晉江軍校只有短短半年的短期訓練。建立軍校的目的主要是教導學生能看得懂聖旨，能寫些簡單的折子即可，更重要的是培養其忠君愛國的思想，至於跟算學有關的後勤補給的計算，與攻防戰線的建立的則是之後了。

徒昭親自教著算學一科，雖說因為太子講課之故，這群學生要有多聽話就有多聽話，但礙於基礎，能學會簡易的後勤補給計算已是不錯，更高深的，像是攻防戰線的計算怕是不可能了，那怕再打壞幾只手板也做不到。

「除非這些人幼時便就一直學著算學，否則……」徒昭心下暗嘆，他受徒辰陽影響，重視算學而輕理朱之學，只可惜這世人獨重理朱之學，眼見算學越發沈沒，本抱以希望的晉江軍校怕也學不了多少，心下便有些著免。

上千名學生之中，只有兩名學生或有可能再進一步，雖則再進也是有限，徒昭猶豫再三，還是把這兩名學生給留下，每隔幾日給他們私下再開課，以他的身份，斷不可能一直兼任先生，只能夠能教上多少算多少，希望不至於斷了這門算學。

「除非科舉考試會考算學，否則……」史湘雲微微的搖了搖頭，世人讀書也不過是為了科舉一事，除非科舉有考算學，否則正常情況下這算學只會越來越沒落。

「是了！我怎麽沒想到這點。」徒昭喜的手舞足蹈，雖然眼下他還無權帶科舉上加上這一項，但以後等他繼位之後，大可以增加算學一項。

「不愧是雲妹妹！果然聰明！」徒昭當下重重的親了史湘雲一口。

小火娃與小長生不知父母在做些什麽，見父王親母妃了，當下也纏著也要親一口，史湘雲被親的滿臉口水，要發火時看看小火娃與小長生又舍不得，最後一家子滾成一團，圍攻起徒昭來了。

徒昭在軍校之中只正式教了二屆，不久之後便因為雍政帝病重之故，監國了好些年才在雍政帝死後正式繼位，但無論是在監國時期或是繼位後，因徒昭重視算學之故，算學也正式加入科舉考試的項目之中，殿定了大晉王朝後來成為世界強國的基礎。

除了此之外，乾興帝在退位之後，更是將全副心力盡放在晉江軍校之中，原本只有簡單的語文與算學二門的晉江軍校，在乾興的努力之下，科目越發的完善，最後成了現代大學的雛形。

除了士兵必有的體能課，與原有的語文、算學兩門之外，還有宮中太醫教導簡易的戰場止血包紮之術，因在戰爭中導入覆合弓之後而發展出來的機械維修科，甚至還有退休的暗衛來教導密碼與偵查之術，當然這些都是以後之事了。

對後世人而言，一但講到大晉王朝史，便不可不提乾興帝此人，但因為那大晉江之歌，那怕乾興帝的功積不可抹滅，但乾興帝還是一直榮登最討厭的皇帝榜首好幾年。

這真是一個悲傷的故事。

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